Gốc > Tin tức >
Nguyễn Thị Trúc @ 23:23 21/02/2011
Số lượt xem: 290
Từ mô hình CLB tiếng Anh trong trường học ở Quỳnh Lưu
|
|
||
|
Nhằm nâng cao trình độ tiếng Anh, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp, cho học sinh, những năm gần đây, mô hình câu lạc bộ tiếng Anh phát triển mạnh trong các trường học ở Quỳnh Lưu và đã mang lại những hiệu quả nhất định.
Hiện nay, 100% trường THCS trên địa bàn huyện đều đã thành lập được CLB tiếng Anh trong trường học. Các CLB được tổ chức sinh hoạt theo khối lớp, mỗi khối, lớp lựa chọn những học sinh giỏi tiếng Anh và những em yêu thích tiếng Anh vào CLB, do giáo viên chủ nhiệm đảm nhận vai trò chủ nhiệm CLB. Các CLB sinh hoạt theo định kỳ 2 tuần/lần đối với các trường và 1 tháng/lần đối với cụm trường và hàng quý tổ chức giao lưu CLB cấp huyện. Nội dung sinh hoạt phong phú, hình thức hấp dẫn lôi cuốn đông đảo học sinh tham gia. Mỗi lần sinh hoạt, CLB tổ chức sưu tầm trình chiếu một đoạn phim, một bài hát tiếng Anh, sau đó các thành viên tham gia thảo luận, trao đổi. Hoặc có thể thi hát tiếng Anh, kể chuyện hoặc viết một đoạn văn bằng tiếng Anh hay đơn giản là thảo luận về một bài khoá, một bài tập khó trong sách giáo khoa, sách tham khảo, sách bài tập... Ngoài ra, các trường còn mời một số khách du lịch nước ngoài, cán bộ là người nước ngoài ở nhà máy đường T&L Quỳ Hợp tham gia các buổi giao lưu, tạo điều kiện cho các em điều chỉnh cách phát âm. Với những hình thức đó, các thành viên CLB không chỉ được rèn luyện khả năng nghe-nói, mở rộng vốn từ vựng mà còn rèn luyện kỹ năng thuyết trình trước đám đông. Thầy giáo Võ Minh Kỳ, Phó trưởng phòng Giáo dục huyện Quỳnh Lưu cho biết: "Việc thành lập các CLB tiếng Anh trong trường học đem lại nhiều hiệu quả thiết thực. Qua các lần sinh hoạt, các kỳ giao lưu, vốn kiến thức tiếng Anh của các em được cải thiện, các em mạnh dạn hơn trong giao tiếp, trong sinh hoạt tập thể. Nhờ đó, việc dạy và học tiếng Anh trong các nhà trường ngày càng khởi sắc. Trong kỳ giao lưu tiếng Anh toàn tỉnh năm học vừa qua, Quỳnh Lưu đứng thứ 2 toàn tỉnh; 10/10 em đạt học sinh giỏi tiếng Anh cấp tỉnh... Tuy nhiên, do còn hạn chế về thời gian, kinh phí nên hiệu quả hoạt động của các CLB tiếng Anh trong trường học chưa đạt được hiệu quả như mong muốn. Đặc biệt, mô hình CLB cần những kiến thức chuyên sâu, cần đầy đủ các trang thiết bị nhưng trên thực tế các trường học chưa đáp ứng được. Thời gian tới, ngành sẽ chỉ đạo các trường nâng cao chất lượng sinh hoạt CLB, đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt và tổ chức lồng ghép vào các buổi sinh hoạt ngoại khoá khác nhằm đem lại hiệu quả cao nhất..."
Phúc Thanh báo giáo dục |
Nguyễn Thị Trúc @ 23:23 21/02/2011
Số lượt xem: 290
Số lượt thích:
0 người
- Mỗi giáo viên THCS phải thực hiện bồi dưỡng 120 tiết/năm (21/02/11)
- Hướng dẫn chi trả chế độ thể dục ngoài trời và trang phục TDTT cho giáo viên dạy thể dục. (19/02/11)
- Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy (19/02/11)
- Nhà giáo công tác đủ 5 năm bắt đầu được hưởng phụ cấp thâm niên (19/02/11)
- 5 Nhiệm vụ trọng tâm kỳ 2 năm học 2010-2011 (19/02/11)