Kiểm tra hóa 8 - 1 tiết kì II

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:21' 16-02-2011
Dung lượng: 32.5 KB
Số lượt tải: 197
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:21' 16-02-2011
Dung lượng: 32.5 KB
Số lượt tải: 197
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS Xi Măng
Họ và tên: ………………………………………………………………….
Lớp: 8
tra: HÓA HỌC 8 – Thời gian 45 phút
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ BÀI
Câu 1 (3đ):
a) So sánh phản ứng hoá hợp với phản ứng phân huỷ? b) Lập pt cho các pư hoá học sau. Cho biết phản ứng nào là pư hoá hợp, pư nào là pư phân huỷ? 1. Al + O2 → Al2O3 3. N2O5 + H2O → HNO3 2. CaO + H2O → Ca(OH)2 4. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2 Câu 2 (3đ) :
a) Hãy chỉ ra những phản ứng hoá học có xảy ra sự oxi hoá trong các pư cho dưới đây. 1. 4P + 5O2 → 2P2O5 3. CuO + H2 → Cu + H2O 2. 2Ba + O2 → 2BaO 4. H2O + SO2 → H2SO3 b) Hãy gọi tên các chất sau và phân loại chúng: NO2; SO3; P2O5; CaO; Al2O3; ZnO.
Câu 3 (4đ):
Tính thể tích O2 thu được (ở đktc) khi nung nóng 15,8g KMnO4?
Khí oxi thu được ở phản ứng trên cho tác dụng với 5.6g Fe.Sau phản ứng chất nào còn dư và dư bao nhiêu gam
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Họ và tên: ………………………………………………………………….
Lớp: 8
tra: HÓA HỌC 8 – Thời gian 45 phút
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ BÀI
Câu 1 (3đ):
a) So sánh phản ứng hoá hợp với phản ứng phân huỷ? b) Lập pt cho các pư hoá học sau. Cho biết phản ứng nào là pư hoá hợp, pư nào là pư phân huỷ? 1. Al + O2 → Al2O3 3. N2O5 + H2O → HNO3 2. CaO + H2O → Ca(OH)2 4. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2 Câu 2 (3đ) :
a) Hãy chỉ ra những phản ứng hoá học có xảy ra sự oxi hoá trong các pư cho dưới đây. 1. 4P + 5O2 → 2P2O5 3. CuO + H2 → Cu + H2O 2. 2Ba + O2 → 2BaO 4. H2O + SO2 → H2SO3 b) Hãy gọi tên các chất sau và phân loại chúng: NO2; SO3; P2O5; CaO; Al2O3; ZnO.
Câu 3 (4đ):
Tính thể tích O2 thu được (ở đktc) khi nung nóng 15,8g KMnO4?
Khí oxi thu được ở phản ứng trên cho tác dụng với 5.6g Fe.Sau phản ứng chất nào còn dư và dư bao nhiêu gam
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 





